The State of Science and Technology in Canada, 2012

Canadian Science and Technology is Healthy and Growing, says Expert Panel

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A newly released report by the Council of Canadian Academies entitled, The State of Science and Technology in Canada, 2012 provides a thorough analysis of the scientific disciplines and technological applications where Canada excels in a global context. In 2010, Industry Canada via the Minister of Industry, asked the Council of Canadian Academies to assess the state of science and technology in Canada and to consider all fields in which research is conducted As such, the Council assembled an 18-member expert panel from Canada and around the world to conduct this in-depth assessment. In particular, the panel focused on research performed in the higher education sector, as well as in the not-for-profit and government sectors.

“There is much for Canadians to be proud of as Canada’s international reputation is strong, science and technology research is robust across the country, and globally we are considered to have world-leading research infrastructure and programs,” said Panel Chair Dr. Eliot Phillipson. “The Panel’s findings are comprehensive and represent one of the most in-depth examinations of Canadian science and technology ever undertaken.”

Key findings within the report include:

· The six research fields in which Canada excels are: clinical medicine, historical studies, information and communication technologies (ICT), physics and astronomy, psychology and cognitive sciences, and visual and performing arts.

· Canadian science and technology is healthy and growing in both output and impact. With less than 0.5 per cent of the world’s population, Canada produces 4.1 per cent of the world’s research papers and nearly 5 per cent of the world’s most frequently cited papers.

· In a survey of over 5,000 leading international scientists, Canada’s scientific research enterprise was ranked fourth highest in the world, after the United States, United Kingdom, and Germany.

· Canada is part of a network of international science and technology collaboration that includes the most scientifically advanced countries in the world. Canada is also attracting high-quality researchers from abroad, such that over the past decade there has been a net migration of researchers into the country.

· Ontario, Quebec, British Columbia and Alberta are the powerhouses of Canadian science and technology, together accounting for 97 per cent of total Canadian output in terms of research papers. These provinces also have the best performance in patent-related measures and the highest per capita numbers of doctoral students, accounting for more than 90 per cent of doctoral graduates in Canada in 2009.

· Several fields of specialization were identified in other provinces, such as: agriculture, fisheries, and forestry in Prince Edward Island and Manitoba; historical studies in New Brunswick; biology in Saskatchewan; as well as earth and environmental sciences in Newfoundland and Labrador and Nova Scotia.

Elizabeth Dowdeswell, President of the Council of Canadian Academies noted, “In 2006, the Council published its first report on the state of science and technology in Canada. It provided a solid evidence base from which policy decisions could be made.” She added, “The Council’s 2012 report builds upon, updates, and expands on the 2006 assessment. The current Expert Panel used a suite of complimentary measures to capture information about different aspects of the Canadian research system.  As a result, this report provides considerable data for further exploring and understanding Canadian strengths, trends, and emerging areas of science and technology.”

The Panel’s mandate excluded an examination of science and technology performed in the private sector, as this area is being assessed by the Council’s Expert Panel on the State of Industrial Research and Development. Combined these two reports will provide a comprehensive overview of Canada’s science and technology enterprise.

To view the full report and media primers, click here.

About the Council of Canadian Academies

The Council of Canadian Academies is an independent, not-for-profit organization that began operation in 2005. The Council supports evidence-based, expert assessments to inform public policy development in Canada. Assessments are conducted by independent, multidisciplinary panels of experts from across Canada and abroad. The Council’s blue-ribbon panels serve free of charge and many are Fellows of the Council’s Member Academies: the Royal Society of Canada; the Canadian Academy of Engineering; and the Canadian Academy of Health Sciences. The Council’s vision is to be Canada’s trusted voice for science in the public interest. For more information visit: www.scienceadvice.ca

For more information please contact:

Cate Meechan

Director, Communications

Council of Canadian Academies

Cell: 613.302.6174 / Office: 613.567.5000 x 228

cathleen.meechan@scienceadvice.ca

La science et la technologie canadiennes sont en santé et en progression,
selon un comité d’experts

Pour diffusion immédiate

Ottawa, le 27 septembre 2012 — Une évaluation fondée sur des données probantes et faisant autorité a établi que la science et la technologie canadiennes sont en santé et en progression, tant sur le plan quantitatif que par leur impact. Les cinq dernières années ont vu de réelles améliorations de l’ampleur et de la qualité de la science et de la technologie canadiennes.

Le Conseil des académies canadiennes vient de publier un rapport intitulé L’état de la science et de la technologie au Canada, 2012, qui constitue une analyse approfondie des disciplines scientifiques et des applications technologiques où le Canada excelle dans un contexte mondial. En 2010, le ministère fédéral de l’Industrie, par la voix du ministre, a demandé au Conseil des académies canadiennes (CAC) d’évaluer l’état de la science et de la technologie au Canada, en considérant tous les domaines dans lesquels il se fait de la recherche. En réponse à cette demande, le CAC a formé un comité de 18 experts du Canada et de l’étranger qui a mené cette évaluation en profondeur. Le comité a mis l’accent sur la recherche effectuée dans le secteur de l’enseignement supérieur, ainsi que dans les secteurs des organismes sans but lucratif et des gouvernements.

« Les Canadiens ont beaucoup de raisons d’être fiers : le Canada jouit d’une très bonne réputation internationale, la recherche en science et technologie est solide dans tout le pays, et nos infrastructures et programmes de recherche sont considérés comme étant de classe mondiale », a déclaré Eliot Phillipson, Ph.D., président du comité d’experts. « Les constatations du comité sont exhaustives et font suite à l’un des examens les plus complets jamais réalisés de la science et de la technologie au Canada. »

Voici les principales conclusions du rapport :

· Les six domaines de recherche dans lesquels le Canada excelle sont les suivants (par ordre alphabétique) : arts visuels et arts de la scène; étude de l’histoire; médecine clinique; physique et astronomie; psychologie et sciences cognitives; technologies de l’information et des communications (TIC).

· La science et la technologie canadiennes sont en santé et en progression, tant sur le plan quantitatif que par leur impact. Avec moins de 0,5 % de la population mondiale, le Canada produit 4,1 % de tous les articles scientifiques et près de 5 % des articles les plus souvent cités.

· Selon une enquête internationale à laquelle plus de 5000 scientifiques de premier plan ont répondu, la recherche scientifique canadienne se classe au quatrième rang mondial, derrière les États-Unis, le Royaume-Uni et l’Allemagne.

· Le Canada appartient à un réseau de collaboration internationale en matière de science et technologie qui comprend les pays les plus avancés au monde sur le plan scientifique. De plus, le Canada attire des chercheurs étrangers de grande qualité, à tel point qu’il y a eu depuis une décennie un flux migratoire net de chercheurs vers le Canada.

· L’Ontario, le Québec, la Colombie-Britannique et l’Alberta sont les moteurs de la science et de la technologie canadiennes, totalisant 97 % des articles scientifiques produits au Canada. Ces provinces ont également le meilleur résultat pour ce qui est des indicateurs liés aux brevets, ainsi que le plus grand nombre de doctorants par habitant, avec plus de 90 % des nouveaux titulaires d’un doctorat au Canada en 2009.

· Plusieurs domaines de spécialisation ont été retrouvés dans d’autres provinces. En voici quelques exemples : l’agriculture, les pêcheries et la foresterie à l’Île-du-Prince-Édouard et au Manitoba; la biologie en Saskatchewan; l’étude de l’histoire au Nouveau-Brunswick; les sciences environnementales et de la Terre à Terre-Neuve-et-Labrador et en Nouvelle-Écosse.

Elizabeth Dowdeswell, présidente du Conseil des académies canadiennes, a fait remarquer : « En 2006, le CAC a publié son premier rapport sur l’état de la science et de la technologie au Canada. Ce rapport a constitué une base solide pour la prise de décisions politiques. Le rapport de 2012 fait suite à ce premier rapport, dont il constitue une mise à jour et une extension. Le comité d’experts a fait appel à un ensemble d’indicateurs complémentaires pour obtenir de l’information sur divers aspects du système de recherche canadien. Ainsi, ce nouveau rapport fournit beaucoup de données qui permettent de comprendre les points forts, l’évolution et les domaines en émergence de la science et de la technologie au Canada. »

Le mandat du comité d’experts excluait le secteur privé de son analyse de la science et de la technologie, puisque ce secteur fait actuellement l’objet d’une évaluation par le comité d’experts sur l’état de la recherche-développement industrielle. Ensemble, ces deux rapports donneront un aperçu complet de la science et de la technologie au Canada.

Voir le rapport complet et les fiches d’information pour les médias ci-dessous :

• L’état de la science et de la technologie au Canada (version intégrale)
• Fiches d’information média
  • Le Canada sur la scène internationale
  • La science et la technologie d’un bout à l’autre du Canada
  • Méthodologie de l’évaluation

Le Conseil des académies canadiennes

Le Conseil des académies canadiennes (CAC) est un organisme indépendant à but non lucratif qui a été mis sur pied en 2005. Le CAC soutient des évaluations scientifiques indépendantes qui alimentent l’élaboration de politiques publiques au Canada. Ces évaluations sont menées par des comités pluridisciplinaires indépendants formés d’éminents experts de toutes les régions du Canada ainsi que de l’étranger, qui participent bénévolement aux travaux des comités du CAC. Plusieurs d’entre eux sont membres des académies du CAC – la Société royale du Canada, l’Académie canadienne du génie et l’Académie canadienne des sciences de la santé. Le CAC a pour mission d’être la voix de confiance du Canada en matière scientifique pour le bien public. Pour de plus amples renseignements, voir le site www.sciencepourlepublic.ca.

Pour obtenir de plus amples renseignements, prière de s’adresser à :

Cate Meechan

Directrice des communications

Conseil des académies canadiennes

Cellulaire : 613 302-6174; bureau : 613 567-5000, poste 228

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