Vers un (nouveau) cadre de culture scientifique au Canada

Tracy Ross est vice-présidente, Adhésion au réseau chez Actua. À ce titre, elle dirige l'équipe des services aux membres du réseau, qui leur offre un soutien et des services de qualité, notamment en matière de leadership de programmes, de partenariats, de formation, de financement, de reconnaissance, de communication et d'assistance quotidienne. Elle est titulaire d'un baccalauréat ès sciences en chimie environnementale (Université Queen's) et d'une maîtrise en histoire et philosophie des sciences et des technologies (Université de Toronto). Elle poursuit actuellement sa formation pour obtenir le titre de dirigeante d'association canadienne.

La Dre Marianne Mader est la directrice générale de l’Association canadienne des centres de sciences (ACCS), un organisme regroupant plus de 90 organisations qui, ensemble, sensibilisent chaque année plus de 10 millions de citoyens aux sciences, technologies, ingénierie et mathématiques (STIM). Ce réseau d’organisations de confiance constitue un élément essentiel du paysage scientifique, technologique et d’innovation du Canada. L’ACCS établit des liens entre l’écosystème scientifique canadien et la société, offre des occasions de perfectionnement professionnel enrichissantes aux éducateurs et aux professionnels de la promotion des STIM, et conçoit et gère des campagnes nationales publiques axées sur la littératie en STIM, la littératie numérique et la littératie en santé, comme la Semaine de lutte contre la désinformation, la Journée nationale des enfants et des vaccins et la Semaine de la culture scientifique.

Mme Mader est membre du Collège de la Société géographique royale du Canada, ancienne élève du Programme de leadership canadien du gouverneur général, récipiendaire de la Médaille du service antarctique des États-Unis et récipiendaire de la Médaille du couronnement du roi Charles III pour son travail de promotion de la culture scientifique au Canada.

Desirée Sylvestre est directrice de l'éducation chez Visions of Science, où elle pilote des initiatives nationales et locales visant à promouvoir l'équité dans les STIM (sciences, technologies, ingénierie et mathématiques) au sein des écoles, des organismes communautaires et de l'écosystème scientifique au sens large. Son travail consiste à accompagner les enseignants, les établissements et les partenaires dans l'adoption de pratiques d'apprentissage des STIM plus inclusives, adaptées aux réalités culturelles et axées sur la justice sociale, au-delà des approches uniformes.

Desirée est également doctorante à l'OISE, Université de Toronto, où ses recherches portent sur la manière dont les futurs enseignants noirs conçoivent et mettent en pratique la justice dans leur enseignement des sciences, notamment sur la façon dont les relations et les systèmes façonnent leur travail en classe.

Le Dr Daniel Munro est directeur de la recherche et de l'innovation chez Actua, le principal organisme canadien de sensibilisation des jeunes aux STIM (sciences, technologies, ingénierie et mathématiques). Il est également codirecteur de Shift Insights, un laboratoire de recherche qui analyse les défis et les opportunités sociaux, technologiques et économiques auxquels le Canada est confronté, et chercheur principal au Laboratoire de politiques d'innovation de l'École Munk d'affaires mondiales et de politiques publiques. Il a enseigné les sciences politiques, la philosophie et les études sur l'innovation à l'Université de Toronto, à l'Université Western, à l'Université d'Ottawa et à l'Université Queen's. Il a coanimé l'émission de radio « Ethics Lab » sur NewsTalk1310 et a été chroniqueur pour la rubrique « Ethics Lab » du magazine Maclean's. Ses recherches portent sur les politiques scientifiques et d'innovation, les compétences et l'éducation, ainsi que l'éthique appliquée, notamment l'éthique spatiale. Il est titulaire de diplômes de l'Université de Toronto (baccalauréat ès arts), de l'Université Western (maîtrise ès arts) et du MIT (doctorat ès sciences).

Suzi Loney est directrice de la recherche au CCA. Elle supervise les pratiques de recherche du CCA, élaborant des politiques, des processus et développant les compétences du personnel afin de garantir l'excellence de la recherche au sein de l'organisation. Suzi dirige et soutient également l'élaboration de nouveaux projets d'évaluation, en collaborant avec des groupes externes au CCA pour comprendre leurs besoins et concevoir des processus de consultation d'experts adaptés. Suzi continue d'apporter son soutien aux comités d'experts en matière de gestion de projet, de recherche et de rédaction.

Avant de se joindre à CCA en 2012, Suzi a occupé plusieurs postes liés aux politiques publiques au sein du gouvernement du Canada, notamment à la Table ronde nationale sur l’environnement et l’économie, au Secrétariat du Conseil du Trésor et à Environnement Canada. Suzi est titulaire d’un baccalauréat ès arts en économie de l’Université McGill et d’une maîtrise ès arts en économie de l’Université d’Ottawa, où elle s’est spécialisée en économie de l’environnement. Au CCA, Suzi a contribué, à titre de chercheuse et de rédactrice, à de nombreuses évaluations portant, entre autres, sur l’incitation à l’accès aux antimicrobiens, la résilience aux catastrophes dans un contexte de changements climatiques et l’état de la culture scientifique au Canada.