Le Centre canadien de politique scientifique offre une série d'ateliers de formation conçus pour permettre à la prochaine génération d'experts en politique scientifique d'acquérir les compétences nécessaires au développement professionnel.

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Nous vous invitons à poursuivre votre cheminement de perfectionnement professionnel alors que nous entamons l'avenir de la politique scientifique au Canada.

POLITIQUE SCIENTIFIQUE 101

Les chercheurs et les décideurs doivent s'engager efficacement les uns avec les autres, dans l'intérêt à la fois de l'avancement de la STI et de l'élaboration de politiques éclairées par des preuves scientifiques. Créant un pont entre la recherche scientifique et l'élaboration des politiques, cet atelier traite des stratégies de relations symbiotiques entre les principales parties prenantes.

DIPLOMATIE SCIENTIFIQUE : NOUVELLES APPROCHES DES RELATIONS INTERNATIONALES

Les problèmes transnationaux les plus urgents et les plus «méchants» de notre époque - le changement climatique, la rareté des ressources, les maladies pandémiques et les armes de destruction massive - sont tous enracinés dans la science et la technologie. Nous assistons à la propulsion de notre planète vers un point de basculement au-delà duquel la reprise peut s'avérer impossible. Réinventer la diplomatie et le rôle et les compétences du diplomate est impératif si la catastrophe doit être évitée. Nous devons développer une approche synergique de l'art de gouverner et gérer la relation entre la science, la technologie, la diplomatie et les relations internationales.

ÉQUITÉ, DIVERSITÉ ET INCLUSION EN SCIENCES : CRÉER UNE CULTURE DE L’ÉQUITÉ, DE LA DIVERSITÉ ET DE L’INCLUSION

L'EDI est une compétence essentielle, a des implications sociales et économiques et favorise l'excellence. Vous pouvez contribuer à cet effort et partager vos expériences ! Si vous souhaitez atteindre l'excellence grâce à l'EDI, faites-en une priorité et instaurez une culture de l'EDI au sein de votre organisation : cet atelier est fait pour vous.

MEILLEURES PRATIQUES EN MATIÈRE DE PRISE DE DÉCISION FONDÉE SUR DES DONNÉES PREUVES

Les décideurs utilisent-ils les meilleures données probantes possibles pour éclairer la prise de décision ? Qu'est-ce qu'une preuve crédible et comment les décideurs y ont-ils accès ? Comment notre système d'élaboration des politiques devrait-il adopter les meilleures pratiques pour faire face aux réalités en évolution rapide de notre société tout en reflétant nos valeurs ? Ce sont là des questions critiques qui nous concernent tous aux niveaux organisationnel et individuel ; et peuvent être abordés à travers le prisme des trois parties prenantes : les chercheurs, les décideurs et le grand public.

COMMUNICATION SCIENTIFIQUE : LIER LA RECHERCHE AUX POLITIQUES ET AU PUBLIC

Simplifier la science pour son public cible, sans en altérer l'essence, est un exercice d'équilibriste délicat mais essentiel ! Bien mené, cet exercice permet de traduire la science en actions concrètes, notamment en matière de politiques publiques. Une communication scientifique efficace peut également favoriser une plus grande implication du public en faisant le lien entre les valeurs scientifiques et sociales. Si vous recherchez des stratégies pour réussir cet exercice d'équilibriste, nous pouvons vous aider !

COMMENT DEVENIR UN ENTREPRENEUR SCIENTIFIQUE

Saviez-vous que le Canada est parmi les 2 premiers pays pour l'activité d'entrepreneuriat en début de carrière parmi les pays du G-7 ? Et que le pourcentage le plus élevé d'entrepreneurs Canadiens ont entre 18 et 34 ans?

Si vous avez une idée novatrice liée à la science et à la technologie, mais que vous ne savez pas par où commencer pour la transformer en entreprise, cet atelier est pour vous!